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听三次课口语提高1分 怎么做到的

2018-06-13编辑: 长安来自: 环球教育

  大家好,我是武汉环球教育学校口语组教师Jerry,在此给大家分享两位提分比较快,进步比较大的同学。


  1.陈诗茜同学  3次课 口语从5分提到6分

  陈诗茜同学是一个特别勤奋的学生,虽然基础不是太好(入学口语5分)但是肯用功,肯花时间,第一次听她说口语的时候,觉得基本词汇和流利度都具备,但是一个很大的问题是想到什么就说什么,没有想过去注重答题的逻辑,更没有去紧扣和迎合评分标准来答题,这也是很多同学在口语备考中的误区。

  所以我尝试着去加强她答题的逻辑和模式,加以得分点的展现和训练熟练度。

  感谢她的努力,我每天都会收到她的口语练习的音频作业,就算是结课之后,也从来不间断的向Jerry老师打卡,所以她才在短短三次课 创造了奇迹。

  2.张璐同学  2次课 口语从6分提到6.5

  张璐同学是一个特别ambitious的学生,有远大目标,口语一开始就养颜要打7分,所以我一开始也给她"泼冷水"你现在的基础是6,你要先达到6.5的水平,咱们再来谈7分。而且7分和6分虽然只差一分,但这1分想跨越,比5分到6分要难上10倍,从6到6.5就已经不容易。

  听了我的话,该同学放下了浮躁的心态,开始进入状态,于是我们第一节课就首先分析了6分和7分的评分标准有什么不一样,于是有的放矢,补充大量习语,谚语,地道表达,并且把它们自然衔接在我们设计好的口语答案里面。

  而且还主张学生运用不同的时态,不同的句子结构,表达同样的意思,锻炼paraphrase能力。 第二次课,我们从part3 着手,因为能不能过7,part3有着几乎决定性的作用,我们从思维出发,一起讨论如何有效critical thinking, 总结共性思维和论证技巧。最后该学生也不辱使命拿了6.5,虽然暂时没有拿7分,但是我看得到,早晚是7分。

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