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雅思听力

雅思听力中三种常见的逻辑信号词

2018-10-09

来源:环球教育

小编:长安 210
摘要:

  在雅思听力的训练甚至是在应试过程中,很多同学会感觉听力过程中的词都是一堆堆的,虽然词都不难,但是就是不知道哪里才是答案。这其中固然存在基本功不扎实的原因,但还因为同学们没有准确把握应试听力关键的部分在何处。对于雅思听力来说,夸张来说,都不需要听懂全文,听对地方很关键。而信号词能起到很好的导向作用,让我们主动去寻找我们要听的答案,而不是被动地等待答案的出现。


  本文武汉环球教育韩汉梅老师主要分享几种较为常见且易于上手的逻辑信号词,以重申备考和应试的效率。

  一、表示转折和对比

  在雅思测试以及剑桥系列中,表示转折和对比的信号词是最重要的一类,因为只要此类词一出现,大部分的答案就紧随其后了。这类词大致有:however、but、unfortunately、yet、while、whereas、on the other hand、on the contrary、in fact、actually等等。

  如Cambridge 6 test2 section1的第6题问到关于顾客的occupation,听力原文中说到:"…well, I'm in Britain as a project manager, but that's not my main job. I'm an engineer by profession."

  虽然前面提到了跟职业相关的内容,但是请大家注意的是后面还有一个but,所以听到转折后,前面所说的信息就可以忽略掉了。

  二、表强调和突出

  有时候学生做题的时候发现,明明关键词已经出来了,但是答案还是选错了。那么这类题中有另外一些表示特别强调和突出的信号词,如:particularly、in particular、especially、more importantly、even、that is to say、to put it another word、surprisingly、much to my surprise、above all等等。这类词出现后,百分百后面内容都会出现答案。如Cambridge 9 test1 section2的15题:Shop specializes in equipment for        .

  听力原文:"They cover all the major sports, including football, tennis and swimming, but they particularly focus on running."

  原文中学生能很明显地听到了各种运动,但都不是最终答案,后面还有转折和强调,这个才是最关键。这类表示强调的信号词在剑桥中出现的频率没有第一类高,但是一旦出现就是答案,所以请大家要牢记这类词。

  三、表示承接和顺承

  这类信号词其实后面大多是没有跟答案出现的,但是这类词是帮助同学们跟上节奏的关键。这类词一般出现在section4。section 4属于学术性较强的文本,通常围绕着一个话题展开,层次分明,此类信号词有:firstly、secondly、finally、next、moving on to…、and then、the next point…、for another thing等等。

  例如Cambridge 10 test3 section4的32和33题对应原文:

  "First, there is a chronic factor. This factor is connected to a person's personality.... Second, there is a situational factor which means that the context we are in can make us more likely to focus on one set of goals or the other."

  在section 4中,此类表示承接的信号词屡见不鲜,虽然它后面一般不直接出现答案对应内容,但是它能告知学生整个听力的进度,而且答案就在附近,所以请同学们不要忽视。

  剑桥听力不需要考生必须完完全全听懂才可以做题,当然能做到这一点更好。而听力中的信号词则给我们提供了可以偶尔"走一下神"的机会,或者说给我们指明了答案的方向,所以大家在扎扎实实打好基础的同时,也请不要忽略了这些词的锦上添花的作用,有时它们可以使我们在应试中事半功倍。

  当然,雅思听力中的逻辑信号词不仅限于以上几种,还有诸如表示原因和结果以及时间、条件等逻辑关系的信号词,原理类同。甚至,当我们提及逻辑,提及预判,即便是通过语音语调上的变化,也能推测出答案的方向。限于篇幅,本文暂不予展开,以上讨论的目的其实依旧只有一个——如何高效备考与应试。

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